招生专业
专科起点升本科类
专业名称 | 师范类 | 学制(年) | 报考科类 | 学习形式 | 考试科目 |
经济统计学 | 否 | 2.5 | 经济学 | 函授 | 政治、英语、高数(二) |
思想政治教育 | 是 | 2.5 | 法学 | 函授 | 政治、英语、民法 |
教育学 | 是 | 2.5 | 教育学 | 函授 | 政治、英语、教育理论 |
学前教育 | 是 | 2.5 | 教育学 | 函授 | 政治、英语、教育理论 |
特殊教育 | 是 | 2.5 | 教育学 | 函授 | 政治、英语、教育理论 |
汉语言文学 | 是 | 2.5 | 文史 | 函授 | 政治、英语、大学语文 |
历史学 | 是 | 2.5 | 文史 | 函授 | 政治、英语、大学语文 |
公共事业管理 | 否 | 2.5 | 管理类 | 业余 | 政治、英语、高数(二) |
数学与应用数学 | 是 | 2.5 | 理工 | 函授 | 政治、英语、高数(一) |
应用心理学 | 否 | 2.5 | 理学 | 函授 | 政治、英语、高数(二) |
机械设计制造及其自动化 | 否 | 2.5 | 理工 | 函授 | 政治、英语、高数(一) |
电气工程及其自动化 | 否 | 2.5 | 理工 | 函授 | 政治、英语、高数(一) |
计算机科学与技术 | 否 | 2.5 | 理工 | 业余 | 政治、英语、高数(一) |
旅游管理 | 否 | 2.5 | 管理 | 函授 | 政治、英语、高数(二) |
财务管理 | 否 | 2.5 | 管理 | 函授 | 政治、英语、高数(二) |
物流工程 | 否 | 2.5 | 理工 | 函授 | 政治、英语高数(一) |
英 语 | 是 | 2.5 | 文史 | 业余 | 政治、外语、大学语文 |
网络工程 | 否 | 2.5 | 理工 | 业余 | 政治、英语、高数(一) |
数字媒体艺术 | 否 | 2.5 | 艺术 | 业余 | 政治、英语、艺术概论 |
美 术 学 | 是 | 2.5 | 艺术 | 业余 | 政治、英语、艺术概论 |
音 乐 学 | 是 | 2.5 | 艺术 | 业余 | 政治、英语、艺术概论 |
高中起点本科类
专业名称 | 师范类 | 学制(年) | 报考科类 | 学习形式 | 考试科目 |
学前教育 | 是 | 5 | 文史 | 业余 | 语文、数学(文)、英语、史地 |
网络工程 | 否 | 5 | 理工 | 业余 | 语文、数学(理)、英语、理化 |
美术学 | 是 | 5 | 艺术 | 业余 | 语文、数学(文)、英语、史地 |
数字媒体艺术 | 否 | 5 | 艺术 | 业余 | 语文、数学(文)、英语、史地 |
高中起点专科类
专业名称 | 师范类 | 学制(年) | 报考科类 | 学习形式 | 考试科目 |
机电一体化技术 | 否 | 2.5 | 理工 | 函授 | 语文、数学(理)、英语 |
电气自动化技术 | 否 | 2.5 | 理工 | 函授 | 语文、数学(理)、英语 |
应用化工技术 | 否 | 2.5 | 理工 | 函授 | 语文、数学(理)、英语 |
电子信息工程技术 | 否 | 2.5 | 理工 | 函授 | 语文、数学(理)、英语 |
计算机应用技术 | 否 | 2.5 | 理工 | 函授 | 语文、数学(理)、英语 |
计算机网络技术 | 否 | 2.5 | 理工 | 函授 | 语文、数学(理)、英语 |
软件技术 | 否 | 2.5 | 理工 | 函授 | 语文、数学(理)、英语 |
数字媒体应用技术 | 否 | 2.5 | 理工 | 函授 | 语文、数学(理)、英语 |
信息安全与管理 | 否 | 2.5 | 理工 | 函授 | 语文、数学(理)、英语 |
移动通讯技术 | 否 | 2.5 | 理工 | 函授 | 语文、数学(理)、英语 |
酒店管理 | 否 | 2.5 | 文史 | 函授 | 语文、数学(文)、英语 |
学前教育 | 是 | 2.5 | 文/理 | 函授 | 语文、数学(文)、英语 |
小学教育 | 是 | 2.5 | 文/理 | 函授 | 语文、数学(文)、英语 |
影视动画 | 否 | 2.5 | 艺术 | 业余 | 语文、数学(文)、英语 |
注:招生专业和学习形式最终以河北省教育考试院审批计划为准。
专业介绍
经济统计学
培养具有良好的数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机进行数据处理、分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,又能在保险、金融、投资、社会保障等方面从事风险分析和科学精算工作的德智体全面发展的高级实用型人才。
思想政治教育
本专业主要培养中等学校政治课教学和思想政治工作的专门人才。
学前教育
学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
教育学
教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
特殊教育
特殊教育专业(专升本、函授)招收已经取得专科毕业书的各类人员。本专业培养具有良好思想道德品质,进一步系统地掌握本科水平的特殊教育学科领域的基本理论、基本知识和基本技能,掌握各类特殊需要儿童教育教学和研究的基本能力,具有较高的人文素养和教师职业素质,具有进行各类特殊需要儿童的教学、融合教育教学、个别化教育的基本能力,能在特殊教育及相关机构从事特殊教育实践、理论研究、社会工作和管理工作的复合型人才。
汉语言文学
汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学。可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
历史学
历史学专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,有进一步培养潜能的史学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。
公共事业管理
该专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识,受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练,掌握现代管理理论、技术与方法,能从事公共事业单位的管理工作,具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。
数学与应用数学
数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
学校概况
邯郸学院是经批准建立的国有全日制普通本科院校。是河北省双学士学位教育试点单位和河北省唯一一个学校整体综合改革试点单位。
现有教职工970人,专任教师694人,其中教授、副教授占38.1%,博士硕士占72.9%。建有14个二级学院,开设文学、教育学、理学、历史学、艺术学、工学、管理学、经济学、法学9大学科门类的 52个本科专业,27个专科专业。 1 意向表 2 查看评估报告