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王老师:19139051760(拨打)
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第1题

我国对学前儿童游戏基本特征的认识有( )
·游戏是儿童主动的自愿的活动
·游戏是在假想的情景中反映周围生活
·游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不直接创造财富
·游戏伴随着愉悦的情绪
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第2题

教师为幼儿创设游戏环境包括以下哪几个方面( )
·预先经验准备
·提出游戏主题
·提供交往机会
·保证幼儿游戏时间
·提供空间与材料
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第3题

干预幼儿游戏的方式包括( )
·平行游戏
·共同游戏
·情绪感染
·现实比照
·行为干涉
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第4题

社会环境对游戏的影响表现在以下哪些方面( )
·父母育儿方式
·家庭氛围
·同伴关系
·社会文化
·媒体技术
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