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第1题

直接制约并影响教育目的确定依据的是( )
·一定社会的要求
·受教育者身心发展规律
·受教育者身心发展需要
·一定的教育目的理论
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第2题

社会意识对德育产生制约影响作用的最直接的方面是( )
·德育目标
·德育内容
·德育方法
·德育手段
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第3题

下列不属于影响品德发展因素的是( )
·生物因素
·社会因素
·实践活动因素
·个体年龄
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第4题

人文主义方法论的核心与灵魂是( )
·科学主义
·人文精神
·狭义的人文主义
·政治学和经济学
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