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第1题

一个4—5岁的孩子看到同伴在摔玩具，他不会仅仅认为同伴在生气，还明白同伴是因为“玩具坏了不能玩儿”才生气，由此，这个孩子会进行推理：如果玩具修好又可以玩儿的话，同伴就不会再生气了。上述案例表明，学前儿童在认知他人情感时，学会了运用（ ）。(
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第2题

打击和惩罚犯罪应是警察工作所追求的最终目标。(判断题)
.对
.错
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第3题

以下机关单位并非都可以联合行文，符合联合行文规则的是(单选题)
.中共重庆市委与九龙坡区人民政府.,.
重庆市文联与沙坪坝区文联.,.
南岸区人民政府与江北区人民政府.,.
上级党政机关和下一级党政机关
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第4题

若x的值为-10，则执行“if(!x) x++; else x--;”语句后，x的值为（ ）。(单选题)
.-11.,.
-10.,.
-9.,.
0
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