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第1题

幼儿园课程评价的两种常见取向是（）和（）。
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第2题

幼儿园课程内容的组织原则有逻辑顺序与（）， 纵向组织与横向组织，直线式组织与（）。
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第3题

幼儿园课程内容的组织原则有逻辑顺序和心理顺序，纵向组织和横向组织，（）和（）。
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第4题

幼儿园课程内容的组织原则有逻辑）1/Y!序和心理顺序、（）和（）、直线组织和螺旋式组织。
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